Le Recteur de l'Université d'El-oued promeut le label « Study in Algeria » à l'Université de Hebei
Dans le cadre de sa visite officielle en République Populaire de Chine, le Recteur de l'Université d'Echahid Hamma Lakhdar d’El-oued, le Professeur Omar FERHATI, a animé une rencontre scientifique et culturelle d'envergure à l'Université des Études Internationales de Hebei, marquée par un échange nourri avec les étudiants et le corps professoral du département de langue arabe.
Lors d'une conférence-débat solennelle, le Professeur Omar FERHATI a mis en avant l'expertise de l'Université d'El-oued dans l'accueil des étudiants internationaux. Il a particulièrement souligné les opportunités offertes par le programme national du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, « Study in Algeria », invitant les étudiants chinois à parfaire leur maîtrise de la langue arabe au sein de la cité aux mille coupoles.
Le Recteur a profité de cette tribune pour rappeler la profondeur historique des relations algéro-chinoises. Il a rendu un vibrant hommage au leader Zhou Enlai, Premier ministre chinois, dont le soutien politique et diplomatique indéfectible à la Révolution algérienne reste gravé dans la mémoire collective. Il a rappelé avec fierté que la Chine fut l'une des premières nations à reconnaître le Gouvernement Provisoire de la République Algérienne (GPRA) en 1958, hissant le drapeau algérien aux côtés du sien.
L'échange a été marqué par le témoignage enthousiaste des étudiants chinois, exprimant leur fascination pour la culture algérienne et leur désir de réaliser des séjours scientifiques ou des formations de courte durée à El-oued.
Cette rencontre a jeté les bases de projets concrets pour renforcer le dialogue interculturel, notamment :
• L'ouverture d'un « Coin de la langue chinoise » à l’Université d’Echahid Hamma Lakhdar d’El-oued.
• Le renforcement de la mobilité étudiante entre les deux institutions.
• La consolidation de l’excellence scientifique commune comme levier de développement pour la jeunesse des deux pays.
Ce dialogue académique d'exception renforce la dimension humaine du partenariat signé entre les deux universités, ouvrant une nouvelle ère de coopération académique et scientifique à court et long termes.
