L'Université d'El-oued célèbre la Journée nationale des personnes aux besoins spécifiques avec un atelier sur la « Langue des signes »
Dans une atmosphère empreinte d'humanisme et de science, et à l'occasion de la Journée nationale des personnes aux besoins spécifiques, le Recteur de l'Université Echahid Hamma Lakhdar, le Professeur Omar FERHATI, a présidé ce 15 mars 2026 le lancement d'un atelier de formation en langue des signes sous le slogan : « Communiquons avec eux pour entendre leur silence ». Cette initiative a été organisée par la Sous-direction des activités scientifiques, culturelles et sportives, en collaboration fructueuse avec l'École des enfants sourds-muets de Guémar (Reguiba), la Direction de l'Action Sociale et de la Solidarité (DASS) de la wilaya, ainsi que le club « Basmet Amal » des personnes à haute détermination.
L'événement a vu la participation du Directeur des Œuvres Universitaires, du Secrétaire général de l'université, des doyens des Facultés de Technologie et des Sciences Exactes, du Directeur du Centre Intensif de Langues (CEIL), ainsi que des sous-directeurs des activités et des moyens, aux côtés de nombreux cadres, enseignants et étudiants. Cette forte présence témoigne de l'importance capitale que l'université accorde aux initiatives à dimension sociale et humaine.
Lors de son allocution d'ouverture, le Professeur Omar FERHATI a salué cette initiative qualitative, réaffirmant le soutien indéfectible de l'université envers les personnes aux besoins spécifiques, qu'il a qualifiées de « personnes à haute détermination ». Le Recteur a souligné que l'université n'est pas seulement un espace d'acquisition de connaissances, mais aussi un environnement inclusif qui s'efforce de lever tous les obstacles pour cette catégorie. Il a insisté sur l'engagement de l'institution à fournir toutes les facilités et l'accompagnement nécessaire pour garantir leur pleine intégration dans la vie académique et les activités estudiantines, conformément aux principes de qualité universitaire et de responsabilité sociale.
L'atelier, qui s'est tenu au sein de l'espace des représentations théâtrales de l'université, a proposé des sessions de formation intensive animées par des experts en psychologie et en pédagogie, ainsi que des spécialistes de l'École des sourds-muets de Reguiba. Les étudiants et le personnel ont été formés aux techniques de communication gestuelle et à la compréhension des défis spécifiques liés à ce handicap. Cette démarche vise à constituer une « élite communicative » au sein du campus, capable d'interagir avec les personnes souffrant de déficience auditive.
