La Faculté de Droit de l’Université d’El-oued accueille une conférence nationale pour l’unification des programmes de formation Master en Droit et Sciences Politiques

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La Faculté de Droit et des Sciences Politiques de l’Université d’Echahid Hamma Lakhdar d’El-oued a abrité, ce mercredi 07 janvier 2026, les travaux d'une rencontre nationale consacrée à l’« unification des programmes de formation dans le domaine du Droit et des Sciences Politiques (cycle Master) », dans le cadre des efforts du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique pour le développement des programmes pédagogiques.

Le coup d'envoi officiel de cette manifestation scientifique a été donné par le Professeur Bachir MENNAÏ, Vice-recteur chargé de la pédagogie, représentant le Recteur de l'Université, le Professeur Omar FERHATI. La cérémonie s’est déroulée en présence du Professeur Kamel LATRAOUI, Président du Comité Pédagogique National du Domaine (CPND) Droit et Sciences Politiques, du doyen de la faculté, le Professeur El Mekki DERRADJI, ainsi que des présidents des comités de domaines de plusieurs universités nationales et d'une élite d’enseignants-chercheurs.

Prévue sur deux jours, cette conférence vise à coordonner les efforts nationaux pour définir la cartographie de la formation au cycle Master. Pour ce faire, les participants sont répartis en dix ateliers de travail techniques chargés d'étudier et d'ajuster les contenus cognitifs et les unités d'enseignement, afin d'en garantir l'harmonie et l'unification au niveau national, conformément aux standards de qualité académique.

Les responsables de la conférence ont souligné que l'ensemble des recommandations et conclusions finales issues de ces ateliers seront transmises au Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique. Elles serviront de document de référence pour la formulation des décisions pédagogiques finales concernant l'unification des programmes du domaine.

Cette rencontre s’inscrit dans la politique de l’Université d’El-oued visant à contribuer activement à la réforme du système pédagogique national et à renforcer le rôle des facultés dans l'élaboration d'une vision académique moderne, répondant aux exigences du développement scientifique et institutionnel.

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