انطلاق المهرجان الوطني الجامعي للمونولوج في طبعته الثامنة بجامعة الوادي

شارك المقال في صفحتك

انطلاق المهرجان الوطني الجامعي للمونولوج في طبعته الثامنة بجامعة الوادي 

 
اعطى اليوم 27 فيفري 2023 السيد مدير جامعة الشهيد حمه لخضر البروفيسور عمر فرحاتي إشارة انطلاق المهرجان الوطني الجامعي للمونولوج في طبعته الثامنة والذي تنظمه بقاعة المحاضرات الكبرى أبوالقاسم سعدالله مديرية الخدمات الجامعية بالتنسيق مع جمعية الإشعاع الثقافي للشباب المبدع. وحضر هذه الفعالية المسرحية السيد رئيس المجلس الشعبي الولائي عز الدين حساني ونائبه فارس بلباسي ومدير الثقافة لولاية الوادي وممثل مدير السياحة ومدير دار الثقافة محمد الأمين العمودي والسيد مدير الخدمات الجامعية وإطاراتها والأمين العام للجامعة وضيوف شرف من تونس وموريتانيا وفلسطين وأساتذة وفنانين ومختصين في المسرح. وجمع غفير من الطلبة والمهتمين بالفن المسرحي ويتضمن المهرجان تسعة مشاركين في المنافسة وعرض شرفي لدولة تونس ،كما يتضمن عدة ورشات ورشة الكتابة المسرحية ورشة إعداد ممثل، ورشة السينوغرافية، وورشة الاخراج.
يهدف المهرجان الوطني الجامعي للمونولوج
إلى ترسيخ قيم كبرى في محبة الوطن والافتخار بالانتماء للأمة ومد جسور التواصل والتعارف بين أبناء الوطن الواحد،
وتحصين عناصر الهوية الوطنية بما يحفظ أفكار الشباب، كما يعطي فرصة للابداع الفني في الوسط الجامعي وزرع روح الإخاء والمحبة بين الطلبة، كما يساهم في اكتشاف المواهب لدى الطلبة وصقلها، وميلاد اهتمامات جديدة للطلبة وخاصة فن المسرح.
 
 
 
[robo-gallery id=”18769″]

 

المزيد من المقالات

بخصوص الإطار المرجعي الوطني لخبرة الدعامات البيداغوجية الموجهة للتعليم عن بعد

بخصوص الإطار المرجعي الوطني لخبرة الدعامات البيداغوجية الموجهة للتعليم عن بعد   لزميلات والزملاء الأساتذة الأفاضل، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، في إطار مواكبة التحول الرقمي في مجال التعليم العالي، وعملاً بتوجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والسيد مدير الجامعة  ، يشرفنا إعلامكم بمضمون الدعامة المرفقة، والمتعلقة بدليل المنصة الوطنية لخبرة وتقييم الدروس المقدمة عن بُعد (Online Courses Expertise – OCE)، المعدّ من طرف اللجنة الوطنية لمواكبة التحول الرقمي في المجالين البيداغوجي والبحثي وضمان جودة المحتويات البيداغوجية، وذلك تطبيقاً للقرار الوزاري رقم 164 المؤرخ في 18 أكتوبر 2025. ويهدف هذا الإجراء إلى تقييم جودة الدعامات البيداغوجية المخصصة للتعليم عن بُعد،