{"id":18421,"date":"2023-02-22T09:52:14","date_gmt":"2023-02-22T08:52:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/?p=18421"},"modified":"2023-02-22T09:58:42","modified_gmt":"2023-02-22T08:58:42","slug":"fo_int","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/fo_int\/","title":{"rendered":"Lancement du Deuxi\u00e8me Forum International sur les M\u00e9thodes Innovantes d'Enseignement des Langues Sp\u00e9cialis\u00e9es en Milieu Universitaire \u00e0 l'Universit\u00e9 de la Vall\u00e9e"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n\n\n

\u00a0<\/p>\n

\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Lancement du Deuxi\u00e8me Forum International sur les M\u00e9thodes Innovantes d'Enseignement des Langues Sp\u00e9cialis\u00e9es en Milieu Universitaire \u00e0 l'Universit\u00e9 de la Vall\u00e9e\u00a0<\/span><\/strong><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Aujourd'hui 21 f\u00e9vrier 2023, \u00e0 l'Universit\u00e9 Martyr Hama Lakhdar d'El Oued, s'est tenu le deuxi\u00e8me forum international sur les \u00ab M\u00e9thodes innovantes d'enseignement des langues \u00e0 usage particulier en milieu universitaire \u00bb, organis\u00e9 sur deux jours par le D\u00e9partement d'anglais de la Facult\u00e9 des Arts et des Langues, a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9e sous la direction du recteur de l'universit\u00e9, le professeur Omar Farhati.<\/strong><\/div>\n
Cet \u00e9v\u00e9nement scientifique s'est d\u00e9roul\u00e9 dans la grande salle de conf\u00e9rence Abu Al-Qasim Saadallah en pr\u00e9sence des vice-chanceliers et du secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de l'universit\u00e9. Cet \u00e9v\u00e9nement important a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9 par la pr\u00e9sence de la famille universitaire, notamment des doyens des coll\u00e8ges et des membres. du comit\u00e9 scientifique organisateur du forum, des professeurs du pays et de l'\u00e9tranger et des \u00e9tudiants.<\/strong><\/div>\n
Le recteur de l'universit\u00e9, le professeur Omar Farhati, en tant que pr\u00e9sident d'honneur du forum, a prononc\u00e9 un discours de bienvenue aux honorables participants et a souhait\u00e9 la bienvenue au professeur Najai Muhammad Al-Saleh, ancien directeur de l'Universit\u00e9 de Batna, qui a apport\u00e9 une contribution efficace \u00e0 l'universit\u00e9 alg\u00e9rienne et \u00e0 accompagner et former une g\u00e9n\u00e9ration de professeurs. Le Recteur a \u00e9galement soulign\u00e9 l'importance de ce forum distingu\u00e9 en pr\u00e9sence d'un groupe d'\u00e9lite de professeurs venus de l'int\u00e9rieur et de l'ext\u00e9rieur du pays, et de la participation de la personnalit\u00e9 internationale Noam. Chomsky, le pionnier de la linguistique, est une personnalit\u00e9 aux th\u00e9ories multiples, et c'est la premi\u00e8re fois qu'il accepte l'invitation. Au niveau des universit\u00e9s alg\u00e9riennes, il a \u00e9galement salu\u00e9 les efforts du Doyen de la Facult\u00e9 des Arts et des Langues, Dr Dalal Washan, et du Pr\u00e9sident du Forum, M. Nasr, et de tout le comit\u00e9 organisateur et scientifique pour faire de cet important \u00e9v\u00e9nement d\u00e9monstration scientifique un succ\u00e8s. Il a \u00e9galement souhait\u00e9 que chacun profite de cette d\u00e9monstration, par laquelle il a annonc\u00e9 l'ouverture du Forum.<\/strong><\/div>\n
Pour sa part, le doyen du Coll\u00e8ge, le Dr Washan Dalal, a souhait\u00e9 la bienvenue aux participants et a soulign\u00e9 la grande importance du forum international intitul\u00e9 \u00ab Fournir des m\u00e9thodes innovantes dans l'enseignement des langues \u00e0 des fins sp\u00e9ciales en milieu universitaire \u00bb, car l'apprentissage Les langues sont devenues une n\u00e9cessit\u00e9, et chaque langue a une fonction qui lui est assign\u00e9e, comme elle l'a soulign\u00e9 notamment \u00e0 propos de la langue anglaise qui est devenue obligatoire dans toutes les universit\u00e9s, et cela s'inscrit dans le cadre de l'effort du minist\u00e8re de l'\u00c9ducation. L'enseignement sup\u00e9rieur et la recherche scientifique pour promouvoir la langue anglaise ont \u00e9galement souhait\u00e9 du succ\u00e8s \u00e0 ce forum, et \u00e0 travers lui. Il y a eu des interventions du chef du d\u00e9partement d'anglais, Dr. Sahrawi Belkacem, et de M. Nasr Dahda, vice-doyen charg\u00e9 des \u00e9tudes, en tant que pr\u00e9sident du Forum, o\u00f9 il a soulign\u00e9 l'importance du Forum international et ses objectifs. .<\/strong><\/div>\n
Les activit\u00e9s du forum s'articulent autour de plusieurs axes : premi\u00e8rement : Anglais \u00e0 finalit\u00e9 acad\u00e9mique\/Anglais \u00e0 finalit\u00e9 acad\u00e9mique\/Anglais \u00e0 finalit\u00e9 professionnelle Deuxi\u00e8mement, l'analyse des besoins et l'apprentissage et l'enseignement des langues \u00e0 finalit\u00e9 particuli\u00e8re. Troisi\u00e8mement, la conception du cours et des langues. \u00e0 des fins sp\u00e9ciales, quatri\u00e8mement, concevoir le mat\u00e9riel et les langues \u00e0 des fins sp\u00e9ciales, cinqui\u00e8mement, d\u00e9velopper le programme et enseigner les langues \u00e0 des fins sp\u00e9ciales, sixi\u00e8mement, \u00e9tudier les caract\u00e9ristiques linguistiques et leur relation avec les langues \u00e0 des fins sp\u00e9ciales, septi\u00e8mement, la traduction et. langues \u00e0 des fins sp\u00e9ciales, et huiti\u00e8mement, l'\u00e9valuation. Et des langues \u00e0 des fins sp\u00e9ciales.<\/strong><\/div>\n
Les principaux objectifs de ce forum international sont selon le programme \u00e9tabli<\/strong><\/div>\n
Ci-dessous:<\/strong><\/div>\n
1- Positionner l'anglais \u00e0 des fins particuli\u00e8res dans l'apprentissage et l'enseignement des langues \u00e9trang\u00e8res.<\/strong><\/div>\n
2- Enqu\u00eater sur les caract\u00e9ristiques linguistiques de divers types de discours sp\u00e9cialis\u00e9s.<\/strong><\/div>\n
3- Identifier la relation entre la connaissance du discours sp\u00e9cialis\u00e9 et l'enseignement et l'apprentissage des langues \u00e0 des fins particuli\u00e8res.<\/strong><\/div>\n
4-Proposer des approches innovantes pour l'enseignement et l'\u00e9valuation des langues \u00e0 des fins particuli\u00e8res.<\/strong><\/div>\n
5- Souligner l'importance de l'analyse des besoins et de la conception de mat\u00e9riel dans des langues \u00e0 des fins particuli\u00e8res.<\/strong><\/div>\n
6- Encourager l'introduction de programmes de langues \u00e0 des fins sp\u00e9cifiques dans les \u00e9tablissements d'enseignement public.<\/strong><\/div>\n
7- Promouvoir les \u00e9changes scientifiques entre chercheurs en langues \u00e0 des fins particuli\u00e8res.<\/strong><\/div>\n
A cette occasion, le recteur de l'universit\u00e9 a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 honor\u00e9 par le doyen du Coll\u00e8ge, Dalal Washan, ainsi que le vice-recteur, le professeur Bashir Manai, a \u00e9t\u00e9 honor\u00e9 par le professeur Dahda Nasr, et le directeur des services universitaires a \u00e9t\u00e9 honor\u00e9.<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\u00a0<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
[identifiant de la galerie robot =\u201d18420\u2033]<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,3],"tags":[37,99,40,98,39,38],"class_list":["post-18421","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-5","category-univ_eloued","tag-univ-of-eloued","tag-university-events","tag-university-of-chahid-hama-lakhdar","tag-98","tag-39","tag-38"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Fai\u00e7al HIMA","author_link":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/author\/faical\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"\u0627\u0644\u0623\u062d\u062f\u0627\u062b \u0627\u0644\u062c\u0627\u0645\u0639\u064a\u0629<\/a> \u0627\u0644\u062c\u0627\u0645\u0639\u0629<\/a>","rttpg_excerpt":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18421","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18421"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18421\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18421"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18421"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-eloued.dz\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18421"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}